在线测试amp极地地区同步练习
极地地区同步练习
一、单选题（满分分，错一空扣5分）
南极大陆的难抵极是距离南极大陆所有海岸线最远的点，海拔高出南极点多米，是南极地区最难以到达的地点。中国探险者冯静自年11月出发，于年1月25日成功步行抵达难抵极，成为全球首位步行至难抵极的女性。下图为“难抵极位置示意图”，据此完成下列题。
1.登极队伍选择11月份出发的原因是（）
①白昼时间长，方便前行
②降水较丰富，水源充足
③南极地区正处“暖季”
④动物正处于冬眠时节
A.①②B.②③C.①③D.②④
2.在登极的过程中，可能遇到企鹅、海象、海豹等野生动物，它们具备的共同特点是（）
A.巨大的体型B.脂肪层很厚C.多彩的羽毛D.食物需求小
3.近百年来，南极地区气温呈明显上升趋势，针对此现象的合理应对措施有（）
①禁止化石燃料的使用②植树造林，扩大森林面积③提高燃料的燃烧效率④开发清洁新能源
A.①②③B.①③④C.①②④D.②③④??
下图示意南极地区中国科考站点，读图完成下面小题。
4.丙地的经纬度是（）
A.66.5°S，°EB.66.5°S，°WC.66.5°N，°ED.66.5°N,°W
5.下列四个科考站没有位于寒带的是（）
A.长城站B.中山站C.泰山站D.昆仑站
6.下列四个科考站没有机会看到午夜太阳的是（）
A.长城站B.中山站C.泰山站D.昆仑站
7.下列关于两极地区的叙述正确的是（）
A.我国的极地科学考察站都有极昼极夜现象B.在南极地区开展科考活动的各国均需遵守《南极条约》，保护南极的生态环境C.南极地区的常住居民是因纽特人D.去北极科考的最佳时间是每年的11月到次年3月
8.关于北极地区概况的叙述，正确的是（）
A.北极地区的范围就是北冰洋的范围B.北极地区一般指北极圈以内的区域C.至今没有常住居民D.中国至今没有在北极地区建立科学考察站
9.下列有关南极地区的叙述，正确的是
A.南极的格陵兰岛是世界上最大的岛屿B.酷寒、干燥和烈风都是南极的真实写照C.黄河站是我国在南极建立的第一个科考站D.7月份是我国去南极科考的最佳时节
10.中国在南极建立的第一个科学考察站是（）
A.长城站B.中山站C.黄河站D.昆仑站
11.-年，由中国、美国、苏联、法国、日本五国南极考察队员組成的国际横穿南极大陆考察队，历时7个月，完成了横穿南极大陆的壮举。下列有关此次科考说法正确的是（ ）
A.科考队员出发时可以看到太阳终日不落B.年12月12日科考队员到达了地球最南端C.年3月3日，科考队胜利到达濒临大西洋的和平站D.考察队途经的路线先是东半球，而后是西半球
南极大陆有四个点因其突出特征被分别冠以极点、磁点、冰点和高点。读“南极大陆示意图”完成下列题。
12.图中①②③分别位于
A.大西洋、太平洋、印度洋B.印度洋、太平洋、大西洋C.太平洋、大西洋、印度洋D.太平洋、印度洋、大西洋
13.年I月18日，中国极地固定翼飞机“雪鹰”成功降落在位于高点附近的昆仑站机场。飞机降落时可能遇到
A.极昼、强日照B.酷寒、烈风C.缺氧、暴雨D.极夜、沙尘暴
14.下列保护南极环境的做法比较合理的是
A.停止一切科考活动，保护南极脆弱的环境B.有条件的科考站安装污水与垃圾处理系统C.禁止捕杀极地动物，禁止发展观光旅游业D.只在夏季进行科考活动，冬季暂停以休养生息
年2月7日，中国第五个南极科考站罗斯海新站正式选址奠基。读图回答下列各题
15.我国的南极科学考察站中，无极昼极夜现象的是（）
A.昆仑站B.中山站C.泰山站D.长城站
16.科考队选择在2月份为罗斯海新站奠基的主要原因是（）
A.正值南极暖季B.正值南半球冬季C.白昼时间短D.此时降水少
17.关于极地地区说法正确的是（）
A.两极地区降水少导致淡水资源短缺B.两极地区不存在环境问题C.两极地区都没有长期定居人口D.南极地区气候比北极地区更寒冷、干燥
年11月2日,中国第35次南极科学考察队乘坐“雪龙号”向南极再次出征。本次考察以完成国家重大基建工程为目的,将重点开展泰山站二期工程收尾、罗斯海新站建设相关工作等。读图回答下列题
18.我国五个南极考察站的共性是?()
①位于高纬度地区②有极昼极夜现象
③烈风酷寒干燥的气候④均位于西半球
A.①③B.①④C.②③D.③④
19.下列关于南极地区的叙述,正确的是?()
A.纬度最高的地方是长城站B.高等动植物资源异常丰富C.固体淡水资源十分丰富D.其环境变化对北半球没有影响
20.目前,南极地区对人类最突出的作用是()
A.拥有巨大的经济价值B.是南半球陆海空交通枢纽C.是多数游客的旅游目的地D.拥有巨大的科研价值
21.酷寒、烈风，神秘的南极吸引了全世界的目光下列关于南极地区的叙述正确的是()
A.南极地区比北极地区年平均气温高B.气候干燥，淡水资源缺乏C.为保护南极环境，科学考察人员应把垃圾带回处理D.为了经济发展，应大力开采南极的矿产资源
二、综合题（）
22.读图南极地区简图，完成下列问题。
（1）南极周围被A_______洋，B_______洋，C印度洋环抱。
（2）目前，我国的南极考察站有：①________，②_______，③昆仑山，④泰山站，其中①在③的_________方向。
（3）年11月26日，我国“雪龙”号和“雪龙2号”极地考察船到达南极地区，开启我国第36次南极科考，年4月23日，“双龙”返回位于上海浦东的中国极地考察国内基地码头。我国选择这一时间进行南极科考的原因是_______________________________________________。
（4）科学家们到南极科考看到本区域的代表动物是，他们测得南极地区的气温明显高于往年平均值，极地地区的动物家园越来越小，你认为我们在日常生活中应该做到；。
（5）南极大陆埋藏着丰富的煤炭资源，但是目前不具备开采条件，是因为当地的自然环境特征是__________________________________。
23.请阅读以下材料及“南极部分地区图”，完成下列小题。我国第35次南极科学考察队于年11月2日从上海出发，年3月12日返回上海。这次科考任务之一是为我国第五座南极考察站--罗斯海新站运送部分建站物资。（1）请在罗斯海新站的经度后面填上相应的字母：（°______，75°S）。（2）中国新站选址区罗斯海新站的半球位置是在南半球和______半球。（3）俄罗斯东方站位于美国南极点站的______方向处。（4）考察队员在南极地区会感受到酷寒、______和烈风，会看到“南极绅士”--______。
24.读南极地区相关材料，完成下列问题。材料一我国第35次南极科学考察队暨“雪龙”号于年11月2日从上海出发，年3月12日返回上海，完成考察任务。材料二南极地区简图、南极地区气温曲线图（1）这次科考任务之一是为我国年选址奠基的第五座南极考察站一罗斯海新站（°E，75°S）运送部分建站物资。罗斯海新站的半球位置是______半球、南半球。（2）若科考船经中山站，再驶往罗斯海新站，行驶路线如图所示，其中，由①地到②地的航行方向为______。（3）每年12月到次年2月，是相对适宜在南极科学考察和建设考察站的时间，结合图和所学知识说明原因。______（答出2点即可）（4）南极科学考察站的房屋下面为立柱，房屋通常高出地面1～2米，如图所示，这样设计是为了______。A．防寒，保暖B．防御动物侵袭C．防积雪融水进入D．防大风、防积雪掩埋（5）自年开始，我国对南极地区进行了35次科学考察，每次考察都要克服冰障、大风、极寒等困难，你认为进行南极科学考察的意义是什么？______。（答出1点即可）。
25.读南极洲图，完成下列各题：（1）图中虚线的名称是______。（2）填出图中字母代表的地理事物的名称：大洋：A______；大洲：B______；科学考察站：①______。（3）形成南极洲气候严寒的主要原因是______因素和地形因素等影响。（4）当我们放暑假时，南极地区出现的是______（极昼或极夜）现象。（5）下列属于南极地区的代表动物是______。
答案和解析
1.
C
B
D
1.本题主要考查了南极地区的地理特征，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握南极地区的科考时间是解题的关键。登极队伍选择11月份出发的原因是此时正值南极地区“暖季”，白昼时间长，方便前行，南极地区降水少，登极队伍选择出发的时间与动物冬眠无关，①③对，②④错。故选C。2.
本题主要考查了南极地区的地理特征，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握南极地区的动物是解题的关键。在登极的过程中，可能遇到企鹅、海象、海豹等野生动物，它们具备的共同特点是脂肪层很厚，目的是抵御南极的严寒天气，没有多彩的羽毛、食物需求量较大，企鹅等体型不大，B对，ACD错。故选B。
3.
本题主要考查了南极地区的地理特征，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握南极地区的环境保护是解题的关键。近百年来，南极地区气温呈明显上升趋势，针对此现象的合理应对措施有植树造林，扩大森林面积、开发清洁新能源、提高燃料的燃烧效率等，禁止化石燃料的使用不现实，②③④对，①错。故选D。
4.
A
A
A
1.略2.略3.略7.B
本题考查两极地区的知识，旨在考查学生调动知识的能力，掌握两极地区的自然特征、人种分布、考察时间等是解答此题的关键。A.我国的极地科学考察站中，长城站没有极昼极夜现象，A错误。B.在南极地区开展科考活动的各国均需遵守《南极条约》，保护南极的生态环境，B正确。C.北极地区的常住居民是因纽特人，南极地区没有常住居民，C错误。D.去南极科考的最佳时间是每年的11月到次年3月，D错误。故选B。8.B
本题考查极地地区的地理概况，旨在考查学生获取信息和调动、运用知识的能力。解题的关键是掌握北极地区的地理概况。AB.北极地区指北极圈以北的区域，包括北冰洋、亚欧大陆和北美大陆的北部及一些岛屿，故A错误，B正确。C.在北极圈内，长期居住的人口已接近万。当地的土著居民主要是因纽特人和拉普人，故C错误。D.中国在北极地区建立的科学考察站是黄河站，D错误。故选B。9.B
本题主要考查了南极地区的地理特征，考查了学生对基本地理知识的记忆能力，掌握南极地区的地理特征是解题的关键。北极地区的格陵兰岛是世界上最大的岛屿，酷寒、干燥和烈风都是南极的真实写照，长城站是我国在南极建立的第一个科考站，11月到次年3月是我国去南极科考的最佳时节，B对，ACD错。故选B。10.A
本题考查我国的极地科学考察站，旨在考查学生获取信息和调动运用知识的能力。明确南极地区的科学考察站是解题关键。年2月14日，我国在南极地区建成了第一个科学考察站──长城站；年2月26日，我国在南极地区上建成了中山站；年2月2日，我国在南极地区建成了昆仑站；年2月8日我国在南极地区建成了泰山站；年7月28日我国在北极地区建成了黄河站。综合分析，A正确，BCD错误。故选A。11.B
解：读图可得，科考队员出发时的时间是年7月26日，此时南极地区有极夜现象，故A错误；年12月12日科考队员到达了地球最南端即南极点，故B正确；年3月3日，科考队胜利到达濒临印度洋的和平站，故C错误；图中考察队途径的路线先是西半球，后是东半球，故D错误。故选：B。南极大陆被太平洋、大西洋和印度洋包围。南极地区的暖季是11月至次年的2月。据图中信息解答。本题考查南极大陆考察队的路径，解答此题的方法是结合所学知识点和图中所示的信息理解解答即可，此题属于中等题。12.
A
B
D
1.本题考查南极洲的位置范围，旨在考查学生获取信息和调动运用地理知识的能力。有关南极洲的位置知识的识记和灵活运用是解答此题关键。读图，根据经纬度网、相互位置以及南极大陆轮廓判断，图中①②③分别位于大西洋、太平洋、印度洋，A对，BCD错误；故选A。2.本题考查南极洲的自然环境特点，旨在考查学生获取信息和调动运用地理知识的能力。有关南极洲知识的识记和灵活运用是解答此题关键。南极洲纬度高、海拔高，酷寒、干燥、烈风是其独特的自然环境特点，B对，ACD错误；故选B。3.本题考查南极洲的考察与保护，旨在考查学生获取信息和调动运用地理知识的能力。掌握南极洲的考察与保护知识是解答此题关键。A.停止一切科考活动，保护南极脆弱的环境，太过绝对，A错。B.南极生态环境脆弱，垃圾要带回国内处理，B错误。C.禁止捕杀极地动物，可以适当发展观光旅游业，C错误。D.夏季是南极的暖季，可以只在夏季进行科考活动，冬季暂停以休养生息，D对。故选D。15.
D
A
D
1.本题主要考查我国的南极科学考察站中哪个无极昼极夜现象，旨在考查学生读图分析能力和运用知识解决问题的能力。掌握极昼极夜分布的范围是解题的关键。极昼极夜现象都发生在极圈到极点之间，读图我国的南极科学考察站中，只有长城站没有在南极圈到南极点之间，故没有极昼极夜现象，其它都有，所以ABC排除，选D。2.本题主要考查科考队选择在2月份为罗斯海新站奠基的主要原因，旨在考查学生调动和运用基础知识解决问题的能力。掌握南极的地理环境特点是解题的关键。因南极地处高纬，气候寒冷，而且南极圈到南极点之间有极昼极夜现象，2月为南极的暖季，气温较高，白昼时间较长，有利于工作人员的工作，故罗斯海新站奠基选在2月份，BCD排除，选A。3.本题主要考查极地的地理知识，旨在考查学生对基础知识的掌握和运用情况。掌握相关的基础知识是解题的关键。A.两极地区因受极地高气压带的控制，气流下沉，降水少，但因纬度高气温低，蒸发弱，所以两极地区冰川广布，这是淡水的宝库，A错；B.两极地区也存在全球变暖、臭氧空洞等环境问题，B错；C.南极没有长定居人口，北极地区有，C错；D.南极地区因海拔高，地表常年冰雪覆盖，而北极地区以北冰洋为主，海洋的比热容比陆地大，气温变化相对较小，南极地区气候比北极地区更寒冷、干燥，D对。选D。18.
A
C
D
C
1.本题主要考查了南极地区的地理特征，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握南极地区的地理特征是解题的关键。由图可知，我国五个南极考察站都位于高纬度地区，都有烈风、酷寒、干燥的气候，其中长城站没有极昼极夜现象，中山站、泰山站、昆仑站等都位于东半球，①③对，②④错。故选A。2.本题主要考查了南极地区的地理特征，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握南极地区的地理特征是解题的关键。由图可知，纬度最高的是昆仑站，南极地区高等动植物少，南极地区固体淡水资源丰富，南极地区的环境变化对北半球有明显的影响，如南极地区冰川融化会导致海平面上升等，C对，ABD错。故选C。3.本题主要考查了南极地区的地理特征，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握南极地区的地理特征是解题的关键。由图可知，目前，南极地区对人类最突出的作用是拥有巨大的科研价值，目前，南极地区不拥有巨大的经济价值，也不是南半球陆海空交通枢纽和多数游客的旅游目的地，D对，ABC错。故选D。4.本题主要考查了南极地区的地理特征，考查了学生根据图片提取地理信息的能力，掌握南极地区的地理特征是解题的关键。由图可知，南极地区比北极地区年平均气温低，南极地区气候干燥，但淡水资源丰富，为保护南极环境，科学考察人员应把垃圾带回处理，不能为了经济发展，大力开采南极的矿产资源，C对，ABD错。故选C。22.（1）太平大西（2）长城站中山站西北（3）在这段时间内，南极地区气温最高，白昼时间最长（4）企鹅绿色出行，随手关灯，节约用电等（5）气候酷寒，有巨厚的冰层，多狂风，极端干燥
本题考查南极地区的自然环境和保护，旨在考查学生读图获取信息的能力和运用知识的能力，掌握南极地区的地理位置、科考站、气候特征、动物等是解答此题的关键。（1）从图可以看出，南极周围被A太平洋，B大西洋，C印度洋环抱。（2）目前，我国的南极考察站有：①长城站，②中山站，③昆仑山，④泰山站。根据地球自转的方向是自西向东（南极地区按顺时针方向），越靠南极的点位置在南，可以判断①长城站在③昆仑站的西北方向。（3）材料中我国选择11月~4月进行南极科考的原因是在这段时间内，南极地区气温最高，白昼时间最长。（4）南极地区的代表动物是企鹅。科考队员测得南极地区的气温明显高于往年平均值，极地地区的动物家园越来越小，是因为全球气候变暖造成的，为此我们应该绿色出行，随手关灯，节约用电等。（5）南极地区的自然环境特征是气候酷寒，有巨厚的冰层，多狂风，极端干燥。23.E西正北干燥企鹅
解：读图可知：（1）依据经纬度的判读，图中罗斯海新站的经纬度约为°E，75°S。（2）东西半球分界线是20°W和°E组成的经线圈，20°W以东、°E以西为东半球，20°W以西、°E以东为西半球。南北半球的划分是以0°纬线即赤道为界，赤道以北为北半球，以南为南半球。可判定，中国新站选址区罗斯海新站的半球位置是在南半球和西半球。（3）南极点是南极的最南端，在南极点上，四周都是北方，由此可判定，俄罗斯东方站位于美国南极点站的正北方向。（4）南极地区的特点是酷寒、干燥和烈风，“南极绅士”是企鹅。故答案为：（1）E；（2）西；（3）正北；（4）干燥；企鹅。在经纬网上，利用经纬网可以确定地球表面任何一个地点的位置。可依据经纬度的变化规律，确定东西经度、南北纬度。可利用经度确定东西半球，可利用纬度确定南北半球，可利用经纬网确定方向。南极大陆孤独地位于地球的最南端，南极大陆95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖，素有“白色大陆”之称。它至今仍然没有常住居民。南极地区气候特点是酷寒、烈风和干燥。本题考查南极部分地区图的判读，在把握经纬度的判读方法、半球的划分、方向的判定、南极地区气候特点的基础上，读图理解解答即可。24.西自西向东暖季，气温相对较高；南极地区出现极昼，方便作业D了解全球环境变化
解：（1）据罗斯海新站的经纬度可得，该站位于西半球、南半球。（2）南极地区地球自转方向是顺时针，图中由①地到②地的航行方向为自西向东。（3）每年12月到次年2月，是相对适宜在南极科学考察和建设考察站的时间，其原因是该季节是南极地区的暖季，气温相对较高；南极地区出现极昼，方便作业；（4）南极科学考察站的房屋下面为立柱，房屋通常高出地面1～2米，如图所示，这样设计是为了防大风、防积雪掩埋（5）进行南极科学考察的意义是：了解全球环境变化；了解地球发展历史；考察生物物种；探测自然资源；进行其他科学实验。故答案为：（1）西；（2）自西向东；（3）暖季，气温相对较高；南极地区出现极昼，方便作业；（4）D；（5）了解全球环境变化。南极地区包括南极大陆及其沿海岛屿和陆缘冰，还包括南太平洋、南印度洋、南大西洋的一部分。南极大陆孤独地位于地球的最南端，南极大陆95%以上的面积为厚度极高的冰雪所覆盖，素有“冰雪高原之称。它至今仍然没有常住居民。南极地区气候特点是酷寒、大风和干燥。气候严寒的南极洲，植物难于生长，偶能见到一些苔藓、地衣等植物。海岸和岛屿附近有鸟类和海兽，鸟类以企鹅为多。本题考查南极地区的相关知识点，理解解答即可。25.南极圈大西洋南美洲长城站纬度极夜D
解：（1）图中虚线的名称是南极圈，南极地区主要位于南极圈以内。（2）读图可得：A是大西洋；B是南美洲；①是长城站，该站位于南极圈以外，无极昼极夜现象。（3）南极洲纬度高，且海拔高，该地区气候酷寒。形成南极洲气候严寒的主要原因是纬度因素和地形因素等影响。（4）当我们放暑假时即北半球是夏季，南极地区出现的是极夜现象，此时南极地区是冬季。（5）南极地区的代表动物是企鹅，A所示的是袋鼠，B所示的是驯鹿，C所示的是北极熊，D所示的是企鹅。故答案为：（1）南极圈；（2）大西洋；南美洲；长城站；（3）纬度；（4）极夜；（5）D。（1）南极地区主要位于南极圈以内。（2）A是大西洋；B是南美洲；①是长城站。（3）南极洲纬度高，且海拔高，该地区气候酷寒。（4）南北半球季节相反。（5）南极地区的代表动物是企鹅，据此解答。本题考查南极地区的位置、科学考察站特点及代表动物等，结合所学知识点读图理解解答即可。
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